
(Klikkaa kuva isommaksi jos haluat lukea filosofien nimet.)
Olen filosofi
kuten meistä jokainen
samoin psykologi
olenhan ihminen
mutta mitä minuus on?
Mitä kaikkea minä olin
jo valmiiksi kun synnyin?
Ainakin olin opettaja,
nainen, elämäniloinen.
Mitä lisää minusta tuli täällä?
Mitä minusta vielä tulee?
Miksi haluan tulla?
MItä minusta halutaan tulevan?
Mitä en halua olla?
Mitä minun ei kuulu olla?
Mitä kaikkea olisin edelleen
jos nyt menettäisin muistini?
Minä liityn sinuun ja häneen.
Minä ja sinä olemme me.
Kieltenopettaja on muutakin
kuin pronomineja ja substantiiveja.
Kun opettajalla on oppilas
silloin minä väistyy syrjään.
Olin opettaja jo valmiiksi,
DNA:ssa vai hengessä,
en tiedä.
Olinko jotain sitä ennen?
Olinko mies vai nainen?
René Descartes vai kerjäläinen?
Tärkeä vai merkityksetön?
Tulenko vielä olemaan jotain?
Tällä planeetalla tai toisella?
Lieneeko minuus katoavaista?
Ainakin olen iloinen.
Ainakin olen onnellinen.
Tiedän mistä pidän.
Olen mielelläni minä.
.

10 kommenttia:
Nuo viimeisen säkeistön neljä lausetta paistavat hyvin teksteistäsi - meidän muidenkin iloksi. :)
Kiitos Sahrami,
Saan sinun blogistasi iloa myös. Tuo minuus-kirjoitus on Runotorstain innoittama. Meemihaasteeseen olen vastannut mutta pistän sen vasta huomenna blogiin. Nyt poistun takavasemmalle, mutta palaan huomenna. Kiitos meilistäsi, joka ilahdutti!
Hauskoja kysymyksiä ja samalla ytimeen meneviä. Pidin myös lopusta, optimismi ilahduttaa. Mutta - voiko olla opettaja jo syntyessään :) ?
Tui, kiitos kommentoimisesta! Niin, voiko olla opettaja jo syntyessään? Kyllä minulla tämä kutsumus oli jo valmiiksi asennettuna tai ohjelmoituna. Ei siitä mihinkään pääse. Tekniikkaa tulee tietenkin ja taitoja käytännössä, mutta opettaisin ilman opettajankoulutustakin. Se oli minussa jo lapsena. Kasvatustiedettä opiskeleville on tuttu käsite "synnynnäinen opettaja". On muunkinlaisia opettajia, sellaisia jotka ovat valinneet ammattinsa eikä ammatti ole valinnut heitä.
Ehkä jotain samaa on kutsumustyö-käsitteessä. Minulle on myös sanottu, että ammatti valitsi minut enkä minä ammattia. Luulen, että niin se on.
Opettaminen on taitolaji, määrättyjä asioita ei voi oppia, ne vain osaa.
(Turha) uusmuokkaus: Opettaminen on taitolaji, joitakin opettamis- ja innoitamistapoja ei voi oppia, ne tulevat luonnostaan. Määrätyntyyppinen kyky innostaa, intuitiivinen ymmärrys siitä, mikä asiat tuottaa pohimmiltaan opiskelijoille vaikeuksia, aito kannustaminen. Opettajanhan pitää olla kiinnostunut myös oppilaistaan eikä vain opettamastaan aineesta.
Tui,
Huomaan että tuosta aiheesta saisimme vaikka miten pitkät keskustelut aikaan. Olen samaa mieltä siinä että joitakin synnynnäisiä kykyjä tai ominaisuuksia ei oikein voi oppia ulkoapäin. Jään miettimään sanaa "aito" jonka mainitsit. Kiinnostavaa.
Kannustamista on monenlaista, sitä voisikin pohtia.
Greets to the webmaster of this wonderful site! Keep up the good work. Thanks.
»
I find some information here.
Post a Comment